Literatura na Escola
Duração:
Programa Nivelamento em Matemática Básica
1. Identificação:
a. Curso: Nivelamento em Matemática Básica
2. Justificativa
O desempenho acadêmico dos alunos nos mais diversos cursos de graduação, está diretamente relacionado com a habilidade em abordar conceitos, situações problemas e teorias que dependem fundamentalmente de temas tais como lógica, sistematização, interpretações quantitativas e qualitativas, representações gráficas, deduções e comparações entre situações contextualizadas etc.
Por outro lado, a formação básica dos alunos na região é muito diversificada, muitas vezes apresentando fatores limitantes ao desenvolvimento da formação do graduando em sua plenitude. Muitos dos alunos ingressantes, têm a formação básica em supletivos ou apresentam grande intervalo de tempo entre a conclusão do ensino médio e ingresso no ensino superior. Esses fatores tendem a comprometer de modo significativo a formação do aluno na graduação.
Como a excelência acadêmica em qualquer estágio é uma das principais missões da instituição, é oferecido o curso de nivelamento para os alunos da IES, extensivo, também, à comunidade não acadêmica da UNIJALES, constituindo-se ponto positivo na atuação da instituição junto à comunidade local.
3. Objetivos
3.1. Objetivo Geral
Propiciar ao aluno conhecimentos matemáticos do Ensino Básico que são estruturantes para o desenvolvimento das habilidades e competências do aluno em sua graduação.
3.2. Objetivos Específicos
• Nivelar os alunos com defasagem na aprendizagem, oriundas do ensino básico, devido a uma diversidade de problemas que se apresentam no decorrer do Ensino Fundamental e Médio.
• Desenvolver objetos de conhecimentos referentes ao ensino básicos da Matemática, para aprimorar os estudos referentes no nível superior e homogeneizar estes conhecimentos, tornando o aluno autônomo e capaz de atingir a excelência acadêmica na graduação.
4. Público-alvo
• Alunos de todos os cursos do UNIJALES;
• Alunos de outras instituições;
• Membros da comunidade.
5. Metodologia
• Aula expositiva na UNIJALES;
• Resolução de problemas com atividades coletivas e individuais;
• Uso de material áudio visual;
• Elaboração de Mapas Mentais;
• Elaboração de situações problemas referentes ao objeto de conhecimento.
6. Conteúdos trabalhados
1. Teoria dos Conjuntos
1.1. Conjuntos
1.2. Subconjunto
1.3. Igualdade
1.4. Conjunto vazio
1.5. Operações
2. Conjuntos Numéricos:
2.1. Números Naturais
2.2. Números Inteiros
2.3. Números Racionais
2.4. Números Irracionais
2.5. Números Reais
2.6. Operações nos conjuntos numéricos: Potenciação, Radiciação, Multiplicação, Divisão, Adição e Subtração.
2.7. Propriedades principais das operações com números reais.
2.8. Problemas e aplicações envolvendo conjuntos numéricos e operações de números reais.
2.9. Razão, Proporção Regras de Três simples e composta.
3. Álgebra Elementar
3.1. Expressões algébricas
3.2. Valor numérico de expressões algébricas
3.3. Adição e subtração
3.4. Multiplicação e divisão
3.5. Simplificação de expressões algébricas
3.6. Equação e Inequação do 1º grau
3.7. Sistema de equações do 1º grau
3.8. Equação do 2º grau
3.9. Inequações do 2º grau
7. Avaliação
A avaliação será através da assiduidade e do engajamento nas aulas regulares do curso de forma contínua e permanente, considerando, fundamentalmente, a efetiva participação nas atividades propostas.
Ao final do curso os alunos receberão certificado de participação. Alunos da UNIJALES poderão utilizar o certificado para as Atividades Complementares, ficando a cargo das Coordenações de Cursos definir e apresentar os critérios.
8. Duração - Cronograma:
MÊS | DIAS | HORÁRIO | TOTAL DE HORAS
Abril | 29 | 14h às 15h | 3h
TOTAL GERAL: 30h
Inscreva-se: https://www.unijales.edu.br/apps/eventos/
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