Alunos de Agronomia do UNIJALES iniciam plantios experimentais de cacau e gergelim em Jales
Tiveram início os projetos interdisciplinares de 2026 do curso de Agronomia do UNIJALES – Centro Universitário de Jales, iniciativas que fortalecem a formação prática dos estudantes e aproximam o aprendizado acadêmico da realidade do campo.
As atividades fazem parte da proposta pedagógica do curso, que prioriza a vivência profissional desde os primeiros semestres, permitindo que os alunos desenvolvam competências técnicas, capacidade de análise e tomada de decisão diretamente em situações reais de produção agrícola.
Neste semestre, as turmas irão conduzir plantios experimentais de variedades de cacau e gergelim. Por meio de uma parceria entre o UNIJALES e o campus de Sorriso do Instituto Federal de Mato Grosso, no estado de Mato Grosso, foram doadas sementes de diferentes variedades de gergelim para pesquisa e adaptação às condições regionais.
No Projeto Interdisciplinar 3, os estudantes do terceiro semestre serão responsáveis pelo plantio dessas variedades, avaliando o desempenho das culturas no clima local. O cultivo será realizado em março, período considerado tardio em relação à janela tradicional de plantio, justamente para que os alunos possam analisar a resposta das plantas em diferentes condições e compreender, na prática, os desafios do manejo agrícola.
Durante as atividades, os acadêmicos também aplicam técnicas essenciais da profissão, como a medição e o planejamento das áreas de cultivo, utilizando tanto métodos convencionais, com trena, quanto tecnologias digitais, por meio de mapas virtuais e imagens de satélite — ferramentas cada vez mais presentes na agricultura moderna.
Já no Projeto Interdisciplinar 5, os alunos do quinto semestre irão implantar duas variedades de cacau em áreas com predominância de sombra, ambiente ideal para o desenvolvimento inicial da cultura. Antes do plantio, eles realizaram a coleta de amostras de solo para análise laboratorial, etapa fundamental para avaliar a fertilidade, identificar necessidades de correção e planejar o manejo nutricional, reforçando a importância do embasamento técnico nas decisões de campo.
Coordenados pelo professor Nilton Marques, os projetos são desenvolvidos em uma propriedade rural parceira localizada no Córrego da Arara, em Jales, pertencente ao produtor Cícero Sebastião de Oliveira, fortalecendo a integração entre universidade, produtores e comunidade.
